Material de Educación Popular

Autor: Oren Ginzburg

Referencia: Oren Ginzburg (2005) Allá vamos, otra vez. Hungry Man Books, Survival Internacional

Comentarios: Una denuncia enérgica, bonita, breve y ácida sobre las propuestas de “civilización” que se han hecho a los pueblos indios. Un libro para niños y niñas, las que llevamos dentro.

Idioma: Inglés

E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. — www.survival.es

Material de Educación Popular

Autor: Sharma, R. R.
Referencia: Support for Analysis and Research in Africa (SARA) and Health and Human Resources Analysis in Africa (HHRAA).
Comentarios: Tema: Herramientas de Trabajo.
Extenso manual de entrenamiento para organizaciones y grupos para planificar y llevar acabo acciones de presión y cabildeo político. Pensado desde una organización de análisis y desarrollo para Africa. Facilmente aplicable a cualquier otro contexto. Intenta impulsar una red de intercambio de experiencias de presión política.
Idioma: Inglés

Material de Educación Popular

Autor: Dell, G.
Referencia: Transparency International, Alt Moabit 96, 10559 2006 Berlín, Alemania
Comentarios: Esta guía se basa en las dos principales convenciones anticorrupción vigentes en América: la Convención de la OEA y la de la ONU. Explica su utilidad; describe cómo y por qué promover su ratificación, implementación y el monitoreo intergubernamental, y presenta formas de monitoreo desde la sociedad civil. Asimismo describe brevemente

otras convenciones, a saber, la Convención contra el Soborno Transnacional de la OCDE y la Convención de la ONU contra el Crimen Organizado Transnacional.

La guía pretende hacer accesibles las convenciones anticorrupción a un amplio espectro de organizaciones de la sociedad civil en América, incluyendo no sólo a aquellas dedicadas a la lucha contra la corrupción, sino también a las que trabajan en el ámbito de derechos humanos, laborales o ambientales, acceso a la información u otros aspectos sociales. Explica los beneficios de las convenciones y proporciona herramientas prácticas para organizaciones interesadas en llevar a cabo actividades de incidencia para asegurar que las convenciones tengan impacto real. (138 páginas)
Idioma: Castellano
Web: www.transparency.org
E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Material de Educación Popular

Autor:  INTERACTIO

Referencia: Manual de Herramientas en Incidencia Política Washington D.C, 2006
Comentarios: Texto escrito para ONGs norteamericanas sobre campañas de cabildeo para el cambio social (p.e. contra el hambre o a favor del cambio climático). Muy básico (casi elemental), asi que potencialmente util para una lectura apresurada antes de una reunión!. 36 pgs. 
Idioma: Inglés

Material de Educación Popular

Autor: Sprechmann,S. and Pelton, E.
Referencia: Cooperative for Assistance and Relief Everywhere (CARE). Enero de 2001
Comentarios: Manual introductorio a las tareas de cabildeo y presión política. Introduce a través de ejercicios y dinámicas la importancia del tema para grupos y organizaciones y muestra como planificar una iniciativa de incidencia política y cómo desarrollar tácticas de negociación y presión para el cambio. Pensado para diseñar talleres con organizaciones.

El manual también se encuentra disponible a través de estos enlaces:

Guías y herramientas para la incidencia política Parte I (795 Kb)
Guías y herramientas para la incidencia política Parte II (708 Kb)
Guías y herramientas para la incidencia política Parte III (586 Kb)
Idioma: Castellano
E-mail: www.care.org

Material de Educación Popular

Autor: Vermeulen, S.
Referencia: Manual Herramientas y Recursos para la influencia de la política en la administración de los recursos naturales. IIED, 2005
Comentarios: Manual amplio, bien documentado y con referencias. Con amplias posibilidades para planificar acciones de incidencia. 68 páginas)
Idioma: Castellano.

Material de Educación Popular

Autor: IIDH Instituto Interamericano de Derechos Humanos
Referencia: Módulo 5 Serie Módulos educativos.
Comentarios: Texto muy básico y general sobre principios de análisis para organizaciones que desean realizar incidencia política.
Idioma: Castellano

Autor: Ramírez-Barat, C.
Referencia: Ramírez-Barat, C. (2011). Making an Impact: Guidelines on Designing and Implementing Outreach Programs for Transitional Justice. New York: International Center for Transitional Justice.
Comentarios: La autora se sitúa en contextos de justicia transicional. Hace un estudio de las herramientas y estrategias comunicacionales necesarias para múltiples fines, sea entablar un diálogo o coordinación entre el Estado - las víctimas – la sociedad civil (ONGs)-, la recuperación de la memoria histórica; el restablecimiento de los lazos comunitarios, etc. En todos los casos se enfatiza la necesidad de promover la participación de las víctimas. Presenta experiencias contemporáneas y pertinentes de diferentes países que han transitado estos procesos: Bosnia, Perú, Marruecos, entre otros. (45 páginas)
Idioma: Castellano

Autor: Ramírez-Barat, C.
Referencia: Ramírez-Barat, C. (2011). Making an Impact: Guidelines on Designing and Implementing Outreach Programs for Transitional Justice. New York: International Center for Transitional Justice.
Comentarios: La autora se sitúa en contextos de justicia transicional. Hace un estudio de las herramientas y estrategias comunicacionales necesarias para múltiples fines, sea entablar un diálogo o coordinación entre el Estado - las víctimas – la sociedad civil (ONGs)-, la recuperación de la memoria histórica; el restablecimiento de los lazos comunitarios, etc. En todos los casos se enfatiza la necesidad de promover la participación de las víctimas. Presenta experiencias contemporáneas y pertinentes de diferentes países que han transitado estos procesos: Bosnia, Perú, Marruecos, entre otros. (45 páginas)
Idioma: Castellano